Школа Юного Психолога факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова
Проекты 2023-2024 учебного года
Проект: «Эффект Панацеи»
Руководитель проекта Дина Гайнуллина — нейропсихолог, медицинский психолог, аспирант факультета психологии МГУ
План проекта
Освоение «базы»: мозг, психика и их отношения со статусом «Всё сложно»
Знакомство с удивительной нейропсихологией, изучающей мозговые основы психической деятельности
Обсуждение о том, что делать пациенту, когда в его палату заходит нейропсихолог
Создание и проведение самого настоящего научного исследования
Проект: «Красивая нейронаука 3.0»
Руководитель проекта Соня Вереземская — аспирантка факультета психологии МГУ
План проекта
Определить подходящую типологию, которая уже существует в психологии
Выбрать какую-то одну категорию способов совладания с трудной ситуацией и разобрать все существующие в этой категории варианты
Выяснить, действительно ли каждому типу личности соответствует свой индивидуальный набор стратегий
Проект: «Кто ищет, тот (почти) всегда найдет»
Руководитель проекта Никита Власов — студент 4 курса специализации «Психология личности и дифференциальная психология»
План проекта
Обсуждение о том, что такое потребности
Погружение в разнообразные причины и последствия отказа от поиска
Проведение на себе различных методов исследования
Проведение собственного исследования
Проекты 2022-2023 учебного года
Проект: «Красивая нейронаука: мозг в руках психолога»
Руководитель проекта Дина Гайнуллина — студентка 6 курса специализации «Нейропсихология и нейрореабилитация»
План проекта
Разбор теории: о мозге, психике и диагностике в практике нейропсихолога
Знакомство с инструментарием
Выбор темы исследования
Реализация построенного плана
Проект: «Как создать райский UX и причем тут психология?»
Руководитель проекта
Губайдулина Люда — студентка 6 курса факультета психологии, сотрудник кафедры психологии труда и инженерной психологии
Эрнстон Илья — студент 6 курса факультета психологии, UX-исследователь в Сбере
План проекта
В современном мире хороший интерфейс является принимаемой данностью. Но за этим стоит работа UX-исследователя, который проводит различные тесты для достижения максимально интуитивно-понятного интерфейса. И подавляющим большинством специалистов в этой сфере являются психологи
На данном проекте ШЮПовцы смогут попробовать себя в роли UX-исследователя. В план занятий входит анализ потребности пользователей, поиск и устранение проблем в юзабилити и создание прототипа хорошего и удобного интерфейса сайта или приложения
Проект: «Стресс — это не шутка!»
Руководитель проекта Анна Петрова, студентка 6 курса специализации «Организационное консультирование».
План исследования
Разберемся с тем, что такое стресс в науке и как мы можем чувствовать себя в стрессовой ситуации
Изучим разные подходы к управлению стрессом
Проведем исследование и проанализируем, как мы и наше окружение работаем со стрессовыми состояниями
Разработаем рекомендации к тому, как можно усовершенствовать наши способы работы со стрессовыми состояниями